Videoclip de novedades

Los bibliotecarios hemos pasamos de elaborar el tradicional "boletín de novedades" de forma impresa a hacerlo de forma electrónica. Pero ahora damos un paso más adelante, porque como bibliotecarios abiertos a una nueva mentalidad dospuntocero proponemos boletines de novedades en forma de videoclips para ofrecer a nuestros usuarios a modo de "escaparate" nuestras adquisiciones bibliográficas y/o documentales de una forma más golosa. Difundiremos nuestras novedades igual que Madonna, Shakira, El canto del loco, Belanova, Belinda, etc... difunden sus temas. ¿No es atractivo???????

Paradigma de la Biblioteca 2.0

En esta presentación podemos caminar hacia el concepto de la Biblioteca 2.0 entendida como la integración de la filosofía 2.0 al ámbito de las bibliotecas, ofreciendo muchos y clarísimos ejemplos.

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Lo que pensaba Mafalda sobre la democracia

Estoy segura de que si este cómic hubiera sido gestado por Quino en pleno contexto del siglo XXI... sin duda a Mafalda le hubiera encantado navegar por Internet (sinónimo de su querido "mundo" terráqueo pero evolucionado por las NTIC) y exponer todas sus inquietudes. Y hubiera sido una magnífica traductora virtual de las Naciones Unidas. Seguramente hubiera creado algún que otro blog pacifista. El papá de Mafalda hubiera creado un blog de jardinería, su hobby preferido. La mamá de Mafalda hubiera terminado sus estudios en alguna universidad virtual con plataformas 2.0. Seguramente Susanita hubiera buscado novio en los foros de contacto. Manolito hubiera creado una empresa de venta virtual y consultado en la Wikipedia conceptos como "dinero" o "bolsa de valores".

Quizás Mafalda sí hubiera creído en la ciberdemocracia (?).

Interacción participativa

La comunidad de internautas es la que introduce y sostiene la información de forma libre y aficionada. Asi, la Web Social se convierte en una auténtica web dinámica donde los anteriores usuarios de Internet que eran meramente observadores, han pasado a ser los protagonistas absolutos y finales. Nos gusta intervenir, opinar, debatir y relacionarnos... ¿qué le vamos a hacer?

Ejemplo de wiki

Este vídeo de YouTube ejemplifica claramente como cualquiera puede "editar" (crear-modificar-revisar-reescribir-borrar-guardar) los contenidos en la red.

La Wikipedia es una enciclopedia libre donde wikipedistas de todo el planeta colaboran en la edición de sus artículos voluntariamente, de forma muy sencilla y cómoda a través del navegador.

La venganza de los aficionados

Tú, yo, mi hermano Kike, el frutero de mi calle, mi peluquera, el repartidor de bombonas, mi vecina Manolita, etc. ¿Te ves entre las caritas? Todos estamos ahí. Esta sería la imagen que refleja la arquitectura participativa y colaborativa que caracteriza a la Web Social. Estamos construyendo redes sociales, y así compartiendo conocimiento, información, recursos, intereses, aficiones... ¿No será que hemos tomado partido a través de nuestra particular forma de entender la venganzaaaa?

Algunos logos de la Web 2.0

El plano del metro de la Web 2.0

La Web 2.0 es semejante a una red de metro debido a la proliferación de servicios y herramientas desarrollados bajo esta nueva filosofía.

Vídeo sobre los Servicios Web 2.0

Hacia el concepto de Web 2.0

Esta imagen muestra una nube de etiquetas con las herramientas y servicios característicos de la Web Social o Web 2.0. A saber:

Blogs: son diarios o cuadernos de bitácoras en torno a todo tipo de temas y de gran divulgación que multiplican la comunicación y el debate entre los internautas (Ejs.: Blogger, Wordpress, etc.)

Wikis: espacios abiertos de intercambio de información donde cualquier navegante puede editar, borrar, añadir o modificar contenidos de forma fácil y rápida. (Ej.: Wikipedia, Wikanda, etc.)

RSS: esta tecnología soluciona el problema de cómo estar al día y navegar entre la infinita cantidad de información que hay en la red y seleccionar solamente aquélla que nos interesa de una forma fácil y sencilla. Con la suscripción de contenidos por medio de "agregadores" (tales como iGoolge, Netvibes, Google Reader o Bloglines) invertimos el trabajo: en vez de buscar nosotros la información, es ella la que viene a nosotros.

Podcasts: son archivos de audio distribuidos mediante RSS. También existen los archivos de vídeo (respectivamente denominados "videocasts" o "vodcasts"). El archivo suele estar creado por un internauta hablando sobre temas de su interés. Su distribución permite suscribirse y usar un programa a través de Internet para que el usuario lo escuche en el momento que quiera, generalmente en un reproductor portátil.

Marcadores sociales: permiten almacenar, clasificar y compartir enlaces a sitios web, blogs, wikis, vídeos y podcasts. (Ej.: del.icio.us permite vertir y compartir en Internet nuestros enlaces guardados y clasificados en la carpeta de "favoritos" de nuestros navegadores.)

Tecnología AJAX: permite realizar cambios sobre las páginas web sin necesidad de recargarla. Esto significa aumentar la interactividad, velocidad y usabilidad en la misma.

Redes P2P: son redes informáticas entre iguales, en las que no hay clientes ni servidores fijos, sino una serie de nodos que se comportan simultáneamente como clientes y como servidores de los demás nodos de la red.

Etcétera, etcétera, etcétera...

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